LEGO Foundation telah menunjuk Anne-Birgitte Albrectsen sebagai CEO barunya, mengambil alih peran tersebut pada 1 September. Albrectsen akan menggantikan CEO saat ini John Goodwin, yang telah mengepalai organisasi sejak 2017 dan akan terus menjadi ketua dewan LEGO House dan sebagai anggota dewan penasihat pendidikan LEGO.

Albrectsen bergabung dengan dewan Yayasan LEGO tahun lalu. Dia bergabung dengan LEGO dari Plan International, sebuah organisasi nirlaba berbasis di Inggris yang berfokus pada hak-hak anak, di mana dia saat ini bekerja sebagai CEO. Albrectsen sebelumnya menjabat sebagai asisten sekretaris jenderal dan wakil direktur eksekutif untuk manajemen di United Nations Population Fund dan merupakan salah satu ketua dewan Kemitraan Global untuk Data Pembangunan Berkelanjutan.

Keterampilan ini akan berguna, karena posisi CEO akan melihat Albrectsen mengawasi aktivitas penelitian, kemitraan strategis, dan usaha sosial baru. Tahun lalu, misalnya, LEGO Foundation dan LEGO Group bekerja sama dalam membuat perlengkapan LEGO Braille Bricks, yang dirancang untuk membantu anak-anak tuna netra dan tunanetra belajar huruf braille.

LEGO Foundation juga menyediakan dana untuk penelitian seputar perkembangan dan pendidikan anak usia dini. Awal tahun ini, LEGO bermitra dengan Scratch Foundation untuk menyediakan sumber daya bagi komunitas pembelajaran online dengan fokus pada komunitas di Meksiko, Afrika Selatan, Ukraina, Brasil, Kolombia, Ghana, Kenya, dan Rwanda. LEGO Foundation juga bermitra dengan Lemann Foundation Brasil untuk menerapkan Program Sekolah Kreatif selama empat tahun melalui Jaringan Pembelajaran Kreatif Brasil.

Upaya LEGO Foundation terkait dengan belajar dan bermain sangat penting karena industri berupaya mengatasi kesenjangan dalam aksesibilitas konten selama pandemi. Sebuah studi baru-baru ini dari Common Sense Media dan Boston Consulting menemukan bahwa hampir 16 juta anak di AS tidak memiliki cara untuk masuk ke kelas, dan banyak anak yang berjuang untuk belajar dari rumah karena alat pendidikan online sering gagal untuk mengakomodasi siswa dengan ketidakmampuan belajar.

Sumber : kidscreen